古老的問題(改) - 推理遊戲

Elma avatar
By Elma
at 2004-11-18T22:19

Table of Contents

※ 引述《lLaK (口海?)》之銘言：
: 假設今天甲的數字是 1
: 很巧的，乙的數字也是 1
: 老師愛魯小說相加和為 100
上面這行我看了很久,實在是看不懂
: ->2 100
: 開始猜啦
: 甲想..乙可能是 1 or 99->不知道
: 乙想..甲可能是 1 ro 99........loop
: 所以..
: .
: .
無論任何情況都不會發生無限迴圈的
包括你所舉的這個狀況也不會

再想想吧

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All Comments

Rebecca avatar
By Rebecca
at 2004-11-23T00:49
小,說 如果不能一一排除不可能的解
Ethan avatar
By Ethan
at 2004-11-24T03:34
那不就是迴圈了嗎
Barb Cronin avatar
By Barb Cronin
at 2004-11-24T13:58
不是,還有你沒注意到的地方,再想想吧

古老的問題(改)

Hardy avatar
By Hardy
at 2004-11-18T21:22
※ 引述《yesyouare (愛的長髮)》之銘言： : ※ 引述《SJame (小戴)》之銘言： : : 老師與兩學生甲乙進行一項遊戲: : : 首先,甲乙分別在紙上寫下一個正整數交給老師 : : 接著老師在黑板上寫上兩個正整數: : : 一個是兩學生所寫數字的和,一個是老師自己亂寫的數字 : : 甲乙知道 ...

Maximum problem

Hedy avatar
By Hedy
at 2004-11-18T17:57
space 不給限制的話 弄一個 n X n 的空間 就可以掃一遍將最大值找出來 再由最大值所處的陣列位置得知他是哪到哪的陣列? ※ 引述《Redsuns (ZZZzzz...)》之銘言： : 1. 基本題 : 假設有一數列 {X1,X2,X3,X4,.....Xn} : 請找出一演算法能夠找出一連續的子數 ...

古老的問題(改)

Jacky avatar
By Jacky
at 2004-11-18T17:55
※ 引述《SJame (小戴)》之銘言： : 老師與兩學生甲乙進行一項遊戲: : 首先,甲乙分別在紙上寫下一個正整數交給老師 : 接著老師在黑板上寫上兩個正整數: : 一個是兩學生所寫數字的和,一個是老師自己亂寫的數字 : 甲乙知道黑板上的兩數字中有一個是甲乙兩人的數字和,但是不知道是哪一個 : 假設甲乙兩人 ...

Maximum problem

Poppy avatar
By Poppy
at 2004-11-18T17:22
※ 引述《joyboytoy (亂來 XD)》之銘言： : 這種解法的效率在於, 之前算過的東西不用重算 : 譬如c1的値不必去作X1+X2+X3+X4, 而只要 b1+X4 即可 : 等到數列變長, 節省的計算也就越多 : 長度為n的數列只需要 (n-1)^2/2 次的相加 : 以上是用dynamic p ...

古老的問題(改)

Oscar avatar
By Oscar
at 2004-11-18T13:19
老師與兩學生甲乙進行一項遊戲: 首先,甲乙分別在紙上寫下一個正整數交給老師 接著老師在黑板上寫上兩個正整數: 一個是兩學生所寫數字的和,一個是老師自己亂寫的數字 甲乙知道黑板上的兩數字中有一個是甲乙兩人的數字和,但是不知道是哪一個 假設甲乙兩人非常聰明且誠實 甲乙也知道對方非常聰明且誠實 接著老師問 ...