古老的問題(改) - 推理遊戲

Oscar avatar
By Oscar
at 2004-11-18T13:19

Table of Contents

老師與兩學生甲乙進行一項遊戲:

首先,甲乙分別在紙上寫下一個正整數交給老師

接著老師在黑板上寫上兩個正整數:
一個是兩學生所寫數字的和,一個是老師自己亂寫的數字

甲乙知道黑板上的兩數字中有一個是甲乙兩人的數字和,但是不知道是哪一個

假設甲乙兩人非常聰明且誠實
甲乙也知道對方非常聰明且誠實

接著老師問學生甲:你知道乙寫的正整數是多少嗎?
若甲回答不知道
則老師問學生乙:你知道甲寫的正整數是多少嗎?
若乙回答不知道
則老師再問學生甲:你知道乙寫的正整數是多少嗎?
若甲回答不知道
則老師再問學生乙:你知道甲寫的正整數是多少嗎?
如此不斷地反覆問下去

試證明:總有一天會有一個學生回答:我知道了

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All Comments

Sandy avatar
By Sandy
at 2004-11-18T10:15
剛剛朋友問我的 有一個大力士要過橋 他有一百公斤重 還有三顆一百公斤的球要搬過去 可是橋只能承受三百公斤重 他要怎麼過去?? 總覺得這題比較像腦筋急轉彎而不是推理 = =.... -- 三餐不旺 福用音樂 成名在旺 福搖直上 休假無 ...

Maximum problem

Olive avatar
By Olive
at 2004-11-18T05:18
※ 引述《Redsuns (ZZZzzz...)》之銘言: : 1. 基本題 : 假設有一數列 {X1,X2,X3,X4,.....Xn} : 請找出一演算法能夠找出一連續的子數列,使他們的和為最大值 : 例: {2,-4,2,5,-2,3,4,-5,3,1} 則其子數列{2,5,-2,3,4}有最大的和 ...

Maximum problem

Valerie avatar
By Valerie
at 2004-11-17T20:36
1. 基本題 假設有一數列 {X1,X2,X3,X4,.....Xn} 請找出一演算法能夠找出一連續的子數列,使他們的和為最大值 例: {2,-4,2,5,-2,3,4,-5,3,1} 則其子數列{2,5,-2,3,4}有最大的和 2. 進階題 題目大致一樣,要找一連續的子數列,使他們的乘積 ...

Re: 推理小謎題

Harry avatar
By Harry
at 2004-11-17T17:31
※ 引述《lahair (想學游泳的熊)》之銘言: : ※ 引述《citronrisky (瑞士基)》之銘言: : : b) : : 有四名登山客被大雪困在山上的小屋中, : : 他們在體力透支的情況下, : : 如果睡著了, 可能就會失溫而死, : : 於是他們各佔據屋子的一角, : : A沿著第一個邊走到 ...

邏輯推理

Irma avatar
By Irma
at 2004-11-17T17:04
※ 引述《novapig (雨豬)》之銘言: : ※ 引述《panyp ( )》之銘言: : : 在一棟房子裡,二樓有三個電燈泡,對應的三個開關(ABC)則是在一樓, : : 現在都是關閉的,一個人如何只上樓一次就知道哪一個開關對應哪一個燈泡? : : 想不到答案...麻煩大家幫忙 謝謝 ^^and#34; ...