Re: 我是大一新生....想加入橋牌社....要去哪阿. … - 橋牌

By Erin
at 2003-10-24T22:55
at 2003-10-24T22:55
Table of Contents
※ 引述《[email protected] (我是初學者)》之銘言:
: 雖然我目前已經不是袁老師的學生了,但是我忍不住要出來說一下公道話
: 一)當初袁老師一再強調,他所教的基本制度著重的是非常基本的自然叫牌邏輯,
: 目的是在於讓初學者在最快的時間之內建立自然制的觀念,還有他教的制度最大的好處
: 就是方便學生在基本觀念建立熟稔後,可以很輕易的學習其他制度,老師常常說,
: 他絕沒有要求學生只打這套自然制,他一直希望學生觀念ok之後,社內可以有各種制度,
: 但是他強調學生要學第二套制度的前提就是基本自然制觀念要夠好,只是因為我們
: 不夠用心,基本制度還會常常出錯,更遑論去學第二套制度吧
: 我想大部分中國跟中山的同學應該是基本制度的功力還不夠,所以袁才沒有教第二套
: 甚或第三套制度吧,二年前我就聽員所開的精準制跟二蓋一,真的比自己看書要快很多
自然叫牌邏輯找一個中手以上的人來教相信同樣可以清清楚楚
也許橋藝播種者更為專業吧,那又如何?
重點是,他的制度實在很不實用
諸如沒有十三點不開叫,AKQ有其二的嚴格弱二
自以為的袁式兩梅花,叫不清楚又沒意義,還有瑣碎的低花答叫系統
如果你想玩牌,學什麼都無妨
如果你想贏牌,這些觀念幫助並不大
你覺得初學者應該往哪條路走?
: 二)師傅領進門,修行在個人,以前袁教我們的時候一直鼓勵我們去國際橋藝中心打牌,
: 但是,我們社員去了之後,發現橋藝中心部分的橋友似乎對初學者非常不友善,
: 所以社員就慢慢不想去了,然後我就在橋藝中心聽到有橋友說是袁不讓學生去的,
: 其實他是一直很鼓勵學生去的,我們也希望學弟常去磨練,但是就是有橋友跟我們說,
: "程度不夠就不要來鬧場",即使我知道只是極少數網友的想法,但是對我們的新生
: 卻是打擊很大,還有一個很重要的問題,就是,每個人的制度系統不一樣,除非是有經驗
: 的學長帶去,不然我發現,同一付牌每一個資深橋友的見解都不盡相同,這樣對初學的
: 新生其實會造成很大的困擾,如果是有基礎的學生,可以多聽意見以參考求進步,
: 但是新生卻會因此而迷失,不屑於加強基本觀念,倒是一天到晚背一些特約,
: 我們就有一個大二學弟因為這樣,特約背一大堆,但是觀念卻很差,怎樣說都說不聽
當然學牌的人每個都是從初學者一路走過來的
不過雙人賽不若自己練牌,有時間限制
如果為了一些基本的主打,基本的防禦,甚至基本的制度叫牌長考十分鐘
那其它人還打什麼?
把基本功夫練好再去打雙人賽,對別人也是一種禮貌
: 三)我還是強調一件事,雖然我們現在因為社員意見分歧所以沒再請袁來帶,但是我可以
: 體會為何中國跟中山還是相信袁的教學,我猜想他們的學長一定是跟我一樣,經過二年後
: 真的知道袁的教學方式在國內的確有獨到之處吧,所以請有疑慮的橋友跟網友親自去
: 看看他的上課後再做評論比較公正,不然總是以訛傳訛,對橋藝推廣其實是一大傷害
我是不知道他現在的「教學功力」到底變得多強悍
不過聽說他今年暑假辦的大專橋藝研習營,似乎風評並不好
這可能要請有去躬逢其盛的人現身說法一下,看是怎樣的一個情形
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: 雖然我目前已經不是袁老師的學生了,但是我忍不住要出來說一下公道話
: 一)當初袁老師一再強調,他所教的基本制度著重的是非常基本的自然叫牌邏輯,
: 目的是在於讓初學者在最快的時間之內建立自然制的觀念,還有他教的制度最大的好處
: 就是方便學生在基本觀念建立熟稔後,可以很輕易的學習其他制度,老師常常說,
: 他絕沒有要求學生只打這套自然制,他一直希望學生觀念ok之後,社內可以有各種制度,
: 但是他強調學生要學第二套制度的前提就是基本自然制觀念要夠好,只是因為我們
: 不夠用心,基本制度還會常常出錯,更遑論去學第二套制度吧
: 我想大部分中國跟中山的同學應該是基本制度的功力還不夠,所以袁才沒有教第二套
: 甚或第三套制度吧,二年前我就聽員所開的精準制跟二蓋一,真的比自己看書要快很多
自然叫牌邏輯找一個中手以上的人來教相信同樣可以清清楚楚
也許橋藝播種者更為專業吧,那又如何?
重點是,他的制度實在很不實用
諸如沒有十三點不開叫,AKQ有其二的嚴格弱二
自以為的袁式兩梅花,叫不清楚又沒意義,還有瑣碎的低花答叫系統
如果你想玩牌,學什麼都無妨
如果你想贏牌,這些觀念幫助並不大
你覺得初學者應該往哪條路走?
: 二)師傅領進門,修行在個人,以前袁教我們的時候一直鼓勵我們去國際橋藝中心打牌,
: 但是,我們社員去了之後,發現橋藝中心部分的橋友似乎對初學者非常不友善,
: 所以社員就慢慢不想去了,然後我就在橋藝中心聽到有橋友說是袁不讓學生去的,
: 其實他是一直很鼓勵學生去的,我們也希望學弟常去磨練,但是就是有橋友跟我們說,
: "程度不夠就不要來鬧場",即使我知道只是極少數網友的想法,但是對我們的新生
: 卻是打擊很大,還有一個很重要的問題,就是,每個人的制度系統不一樣,除非是有經驗
: 的學長帶去,不然我發現,同一付牌每一個資深橋友的見解都不盡相同,這樣對初學的
: 新生其實會造成很大的困擾,如果是有基礎的學生,可以多聽意見以參考求進步,
: 但是新生卻會因此而迷失,不屑於加強基本觀念,倒是一天到晚背一些特約,
: 我們就有一個大二學弟因為這樣,特約背一大堆,但是觀念卻很差,怎樣說都說不聽
當然學牌的人每個都是從初學者一路走過來的
不過雙人賽不若自己練牌,有時間限制
如果為了一些基本的主打,基本的防禦,甚至基本的制度叫牌長考十分鐘
那其它人還打什麼?
把基本功夫練好再去打雙人賽,對別人也是一種禮貌
: 三)我還是強調一件事,雖然我們現在因為社員意見分歧所以沒再請袁來帶,但是我可以
: 體會為何中國跟中山還是相信袁的教學,我猜想他們的學長一定是跟我一樣,經過二年後
: 真的知道袁的教學方式在國內的確有獨到之處吧,所以請有疑慮的橋友跟網友親自去
: 看看他的上課後再做評論比較公正,不然總是以訛傳訛,對橋藝推廣其實是一大傷害
我是不知道他現在的「教學功力」到底變得多強悍
不過聽說他今年暑假辦的大專橋藝研習營,似乎風評並不好
這可能要請有去躬逢其盛的人現身說法一下,看是怎樣的一個情形
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