[超幹] 幹林娘魔術方塊(一面一面解) - 魔術方塊

By Rae
at 2010-03-30T10:03
at 2010-03-30T10:03
Table of Contents
事情一開始是這樣的,學校一些學生想要成立魔術方塊社,
一群人就跑來找我要請我當指導老師,
魔術方塊是一個很多面相的益智玩具,
就我個人的興趣而言,我對於FSC或是速解可以說是完全沒有興趣,
要我當指導老師,我就得先準備一些夠用的梗才行。
所以我就想到了兩個方向,
第一個,是買很多的變形以及高階方塊,
讓學生把3x3x3及3x3x2的概念應用在這些方塊之上;
這部分基本上沒有問題,
因為單純掏腰包買點方塊倒還不是太困難。
第二個,我想要找一些可以讓學生動腦筋的主題來讓學生思考及嘗試。
於是昨天我就突然想到了一個問題,
從開始正式學解方塊,
所接觸的每一個資料,都說方塊要一層一層解,
那麼,如果我的順序不用一層一層解,而用「一面一面」地解,
如果我不走一般LBL的路,我不把方塊視為一個整體,而看做一個一個的「第一面」,
利用我目前對於方塊整體空間的瞭解和認識(僅限A男書中的公式),
是否能夠先解好第一面,接著第二面,然後第三面,第四面,
我到底能夠照著「一面一面」解的順序解到第幾面。
再說詳細一點,假設我先解好一面白色,
並且把白藍邊界對齊,剩下的白紅、白綠、白橘則刻意弄亂,
這時候藍色那一面應該會是一個凸字,
接下來我想用第二層的方法塞兩個藍色邊塊到藍色面,
如此一來藍色面就會有六個排在一起藍色塊了,
接下來,我再用OLL及PLL的公式設法在第三層把三個帶有藍色的邊角塊連在一起,
然後轉到藍色這一面,
這樣我就可以只完成白色及藍色兩面,
並且讓剩下的四面保持在最亂的狀態。
原本文章教了很多方法,
但是都是以已經完成的狀態去做變化,
我在想的是:如果堅持一面一面解,並且盡量保持剩下的面打亂,
那麼就手邊現有的公式而言(A男書中的公式),
我能夠解到什麼地方?
結果就是:我連第二面都解不出來!
其實現在已經有CE軟體,
這東西跑一下就可以知道結果,
但還是想要先自己動手試試看,
另外看一下各位高手的高見。
特別也在這裡謝謝各方人馬給我的意見和指教,
特別是Downforce兄給的意見最讓我震撼,
因為他就是利用我原本就知道的公式做出我原本以為做不到的事情(頂層H),
另外CHCOOBOO和許老師的想法我也懂,
總之,只要能夠把空間和替換位置想清楚,
用LBL能夠達到任何合法(legal move)移動所達到的圖形,
但這樣的思考模式還是層解而不是面解,
我就是希望試試看自己用面解的平面思考能夠走到什麼程度!
至於cubefan兄給的方式我則是還看不懂,
今天有空再摸索看看。
最後,抱歉自己中文不好,摧殘大家的閱讀時間,
小弟用分解方塊的方式來說明一下我想要做到的事情,
也許做不到,因為解到最後的時候可能會遇到parity。
只解白藍兩面,剩下部分盡量打亂:
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063645&p=41
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063646&p=42
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063647&p=43
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063648&p=44
只解白藍紅三面,剩下部分盡量打亂:
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063649&p=45
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063650&p=46
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063651&p=47
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063652&p=48
只解白藍紅橘四面,剩下部分盡量打亂:
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063653&p=49
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063654&p=50
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063655&p=51
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063656&p=52
謝謝觀賞~
--
即將指導魔術方塊社最大的好處,就是可以合法地用上班時間玩魔術方塊
報告校長,我在備課
--
一群人就跑來找我要請我當指導老師,
魔術方塊是一個很多面相的益智玩具,
就我個人的興趣而言,我對於FSC或是速解可以說是完全沒有興趣,
要我當指導老師,我就得先準備一些夠用的梗才行。
所以我就想到了兩個方向,
第一個,是買很多的變形以及高階方塊,
讓學生把3x3x3及3x3x2的概念應用在這些方塊之上;
這部分基本上沒有問題,
因為單純掏腰包買點方塊倒還不是太困難。
第二個,我想要找一些可以讓學生動腦筋的主題來讓學生思考及嘗試。
於是昨天我就突然想到了一個問題,
從開始正式學解方塊,
所接觸的每一個資料,都說方塊要一層一層解,
那麼,如果我的順序不用一層一層解,而用「一面一面」地解,
如果我不走一般LBL的路,我不把方塊視為一個整體,而看做一個一個的「第一面」,
利用我目前對於方塊整體空間的瞭解和認識(僅限A男書中的公式),
是否能夠先解好第一面,接著第二面,然後第三面,第四面,
我到底能夠照著「一面一面」解的順序解到第幾面。
再說詳細一點,假設我先解好一面白色,
並且把白藍邊界對齊,剩下的白紅、白綠、白橘則刻意弄亂,
這時候藍色那一面應該會是一個凸字,
接下來我想用第二層的方法塞兩個藍色邊塊到藍色面,
如此一來藍色面就會有六個排在一起藍色塊了,
接下來,我再用OLL及PLL的公式設法在第三層把三個帶有藍色的邊角塊連在一起,
然後轉到藍色這一面,
這樣我就可以只完成白色及藍色兩面,
並且讓剩下的四面保持在最亂的狀態。
原本文章教了很多方法,
但是都是以已經完成的狀態去做變化,
我在想的是:如果堅持一面一面解,並且盡量保持剩下的面打亂,
那麼就手邊現有的公式而言(A男書中的公式),
我能夠解到什麼地方?
結果就是:我連第二面都解不出來!
其實現在已經有CE軟體,
這東西跑一下就可以知道結果,
但還是想要先自己動手試試看,
另外看一下各位高手的高見。
特別也在這裡謝謝各方人馬給我的意見和指教,
特別是Downforce兄給的意見最讓我震撼,
因為他就是利用我原本就知道的公式做出我原本以為做不到的事情(頂層H),
另外CHCOOBOO和許老師的想法我也懂,
總之,只要能夠把空間和替換位置想清楚,
用LBL能夠達到任何合法(legal move)移動所達到的圖形,
但這樣的思考模式還是層解而不是面解,
我就是希望試試看自己用面解的平面思考能夠走到什麼程度!
至於cubefan兄給的方式我則是還看不懂,
今天有空再摸索看看。
最後,抱歉自己中文不好,摧殘大家的閱讀時間,
小弟用分解方塊的方式來說明一下我想要做到的事情,
也許做不到,因為解到最後的時候可能會遇到parity。
只解白藍兩面,剩下部分盡量打亂:
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063645&p=41
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063646&p=42
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063647&p=43
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063648&p=44
只解白藍紅三面,剩下部分盡量打亂:
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063649&p=45
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http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063651&p=47
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只解白藍紅橘四面,剩下部分盡量打亂:
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http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063654&p=50
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063655&p=51
http://album.blog.yam.com/show.php?a=jwchao&f=2302267&i=200063656&p=52
謝謝觀賞~
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