育成高中創社進度 - 魔術方塊

By Suhail Hany
at 2007-05-02T05:11
at 2007-05-02T05:11
Table of Contents
※ 引述《kevin51202 (小智)》之銘言:
: 目前我們學校「益智遊戲社」創社進度已經達到百分之百
: 也就是說我們完成了創社的進度
: 接下來就是宣傳跟經營
: 宣傳時間暫定5/16或是5/18中午
: 還有下學期開學後的社團宣傳表演
: 可彈性調整,就只差大家過來我們學校的意願
: 而我們社長已選出來,但還不知道什麼時候可以來參加版聚
: 這是我擔心的其中一個地方……
: 我擔心的另一點,就是我在大學的時候因那節有課而沒辦法帶社團
: 在這裡徵求意願帶社團的板友,時間在每兩週五的下午一點到三點
: 酬勞每堂(兩節課)六百元,社團運作方式我和社長已規劃完成。詳細情形歡迎有意願的
: 板友在這個禮拜六的板聚時詢問
: 差不多就這樣子……創社過程真的好艱辛呀><
: 下面是吐苦水的段落,也是我騙P幣的地方……
: 還記得當初在一年級班上宣傳的時候,剛開始大家趨之若鶩
: 等我解完,正要宣傳的時候
: 人都跑光光了ˊˋ
: 留下一個到兩個有在聽,聽完也是若無其事地離開了……
: 到了我有認識的朋友的班級,我朋友肯挺我,終於來了五個到六個有興趣的成員參加連署
: 當時超感動的,因為宣傳了半個月終於有結果
: 我就下定決心,把重點放在學務處,請學務處的組長幫我宣傳
: 宣傳單自己畫,公告自己貼,裡面還寫著『前十名參加連署者送魔術方塊』的字眼
: 差點被學弟說成賄賂……(說到這裡我要感謝Unifish贊助十顆方塊!!!)
: 後來這招還滿有用的,又來了八位,我就內定了一個對方塊特別有興趣的一個學妹當社長
: (他還做了筆記,超用心的)
: 有一天我準備起身去板聚,在公車上看到一年級的學妹,耐心地向她宣傳
: 也請她幫忙一起宣傳。
: 一個禮拜後………………我在跟我朋友在社辦聊天的時候
: 他跟我說「你上個禮拜幹嘛跟學妹搭訕,害她都不敢坐公車上學了。」
: 頓時臉上暴了八條青筋,就差點沒有掛在社辦
: 這件事情害我宣傳工作停頓了三個禮拜
: 三個禮拜之後,內定的社長跟我說他不想加入我們社團了,他想去其他社團
: 聽了之後有點被莊孝維的感覺,但是也好,就照她興趣走吧
: 她跟我推薦了另外一個對方塊有興趣的,他現在就是我內定的那個社長了
: 上上禮拜的快閃,在我表演完之後,突然看到了一群育成的學弟妹
: 向他們宣傳後,他們也樂意參加連署,也會幫我找連署成員
: (聽說他們也在找我,想要參加社團,我聽到了之後超高興的!)
: 星期一中午給他們連署單,沒兩下就簽滿了人,連署完成,就差老師了
: 以為找指導老師是一件難事,因為本來想叫孫瑞良老師(許老師的同學,在我們學校當數
: 學老師)當我們指導老師,但是他一直叫我打消創社的念頭,害我很囧
: 之後還是找到了,我只能說……謝天謝地!!
: 給了實研組長,終於蓋上合格的印章,社團終於創立完成。
: 但我覺得……更難的還在以後……包括宣傳、創社後有誰要入社、教學進度等等
: 又有得我忙了,不過我絕對會把我們學校的社團搞到最好!
恭喜!終於雞蛋要孵出小雞了
抱歉我沒幫上什麼忙,反倒介紹了個幫倒忙的老師
依我在我的學校的經驗
我的學校在聯考是屬於後面志願的
玩方塊的人不少,但是鑽研的人不多
如果是走純魔術方塊的路線,那大概只能找到四五位
所以我當指導老師,修正路線
「益智遊戲社」就是「益智」
除了方塊之外,還有益智玩具、益智問題
還好我手上有一些益智玩具
我網頁有一堆益智問題
兩年前又研究了一點數獨
這樣就有一點東西可以玩了
而且,我們學生對益智玩具的喜好,大於對魔術方塊的
因為要背公式才能解出來的玩具,學生總是比較排斥(就像數學一樣)
而益智玩具有點難,又不會太難,比較不需要公式
這對屬於後段程度的學生來說,比較有吸引力
數獨也是個不錯的遊戲,學生大部分都玩過
目前有 4x4、6x6、9x9,從簡單開始,解出來的快感又快又感動!
當然我的社團裡,還是有兩個喜歡研究方塊的
我目前打算訓練看看,能不能在七月時帶去觀摩比賽
其他社員,就鑽研益智玩具
還有一點是高中社團運作時需要考量的,就是時間點
我的社團成立在下學期
但是大部分的學生都已經在上學期參加別的社團
很多人都被「綁住」,沒有辦法換社團
還好在我任教的班級,有蠻多學生支持的
加上「魔術蛇方塊」當作入社贈品,多少也吸引一些人
http://rubiks.tw/~reheart/puzzle.htm#permutation
當實際運作時,多到令人眼花撩亂的魔術方塊和益智玩具
也是學生回去宣傳的重點
所以育成高中的同好們
努力宣傳吧!
到下學年開始時,相信一定有很多新生會加入你們的行列
--
rehearttw 許老師(Reheart-易懷),愛生公式,愛胡思亂想
自 1980 年摸魔術方塊,1981 年學基本公式,2006 年學 CFOP
個人魔術方塊網頁 http://rubiks.tw/~reheart/Rubiks-cube.htm
縮網址:http://rubiks.tw/Yhec (95/4/7更新、95/6/28改版、95/12/12換址)
益智玩具:http://rubiks.tw/~reheart/puzzle.htm 縮網址 http://rubiks.tw/EjKQ
請多多指教!
--
: 目前我們學校「益智遊戲社」創社進度已經達到百分之百
: 也就是說我們完成了創社的進度
: 接下來就是宣傳跟經營
: 宣傳時間暫定5/16或是5/18中午
: 還有下學期開學後的社團宣傳表演
: 可彈性調整,就只差大家過來我們學校的意願
: 而我們社長已選出來,但還不知道什麼時候可以來參加版聚
: 這是我擔心的其中一個地方……
: 我擔心的另一點,就是我在大學的時候因那節有課而沒辦法帶社團
: 在這裡徵求意願帶社團的板友,時間在每兩週五的下午一點到三點
: 酬勞每堂(兩節課)六百元,社團運作方式我和社長已規劃完成。詳細情形歡迎有意願的
: 板友在這個禮拜六的板聚時詢問
: 差不多就這樣子……創社過程真的好艱辛呀><
: 下面是吐苦水的段落,也是我騙P幣的地方……
: 還記得當初在一年級班上宣傳的時候,剛開始大家趨之若鶩
: 等我解完,正要宣傳的時候
: 人都跑光光了ˊˋ
: 留下一個到兩個有在聽,聽完也是若無其事地離開了……
: 到了我有認識的朋友的班級,我朋友肯挺我,終於來了五個到六個有興趣的成員參加連署
: 當時超感動的,因為宣傳了半個月終於有結果
: 我就下定決心,把重點放在學務處,請學務處的組長幫我宣傳
: 宣傳單自己畫,公告自己貼,裡面還寫著『前十名參加連署者送魔術方塊』的字眼
: 差點被學弟說成賄賂……(說到這裡我要感謝Unifish贊助十顆方塊!!!)
: 後來這招還滿有用的,又來了八位,我就內定了一個對方塊特別有興趣的一個學妹當社長
: (他還做了筆記,超用心的)
: 有一天我準備起身去板聚,在公車上看到一年級的學妹,耐心地向她宣傳
: 也請她幫忙一起宣傳。
: 一個禮拜後………………我在跟我朋友在社辦聊天的時候
: 他跟我說「你上個禮拜幹嘛跟學妹搭訕,害她都不敢坐公車上學了。」
: 頓時臉上暴了八條青筋,就差點沒有掛在社辦
: 這件事情害我宣傳工作停頓了三個禮拜
: 三個禮拜之後,內定的社長跟我說他不想加入我們社團了,他想去其他社團
: 聽了之後有點被莊孝維的感覺,但是也好,就照她興趣走吧
: 她跟我推薦了另外一個對方塊有興趣的,他現在就是我內定的那個社長了
: 上上禮拜的快閃,在我表演完之後,突然看到了一群育成的學弟妹
: 向他們宣傳後,他們也樂意參加連署,也會幫我找連署成員
: (聽說他們也在找我,想要參加社團,我聽到了之後超高興的!)
: 星期一中午給他們連署單,沒兩下就簽滿了人,連署完成,就差老師了
: 以為找指導老師是一件難事,因為本來想叫孫瑞良老師(許老師的同學,在我們學校當數
: 學老師)當我們指導老師,但是他一直叫我打消創社的念頭,害我很囧
: 之後還是找到了,我只能說……謝天謝地!!
: 給了實研組長,終於蓋上合格的印章,社團終於創立完成。
: 但我覺得……更難的還在以後……包括宣傳、創社後有誰要入社、教學進度等等
: 又有得我忙了,不過我絕對會把我們學校的社團搞到最好!
恭喜!終於雞蛋要孵出小雞了
抱歉我沒幫上什麼忙,反倒介紹了個幫倒忙的老師
依我在我的學校的經驗
我的學校在聯考是屬於後面志願的
玩方塊的人不少,但是鑽研的人不多
如果是走純魔術方塊的路線,那大概只能找到四五位
所以我當指導老師,修正路線
「益智遊戲社」就是「益智」
除了方塊之外,還有益智玩具、益智問題
還好我手上有一些益智玩具
我網頁有一堆益智問題
兩年前又研究了一點數獨
這樣就有一點東西可以玩了
而且,我們學生對益智玩具的喜好,大於對魔術方塊的
因為要背公式才能解出來的玩具,學生總是比較排斥(就像數學一樣)
而益智玩具有點難,又不會太難,比較不需要公式
這對屬於後段程度的學生來說,比較有吸引力
數獨也是個不錯的遊戲,學生大部分都玩過
目前有 4x4、6x6、9x9,從簡單開始,解出來的快感又快又感動!
當然我的社團裡,還是有兩個喜歡研究方塊的
我目前打算訓練看看,能不能在七月時帶去觀摩比賽
其他社員,就鑽研益智玩具
還有一點是高中社團運作時需要考量的,就是時間點
我的社團成立在下學期
但是大部分的學生都已經在上學期參加別的社團
很多人都被「綁住」,沒有辦法換社團
還好在我任教的班級,有蠻多學生支持的
加上「魔術蛇方塊」當作入社贈品,多少也吸引一些人
http://rubiks.tw/~reheart/puzzle.htm#permutation
當實際運作時,多到令人眼花撩亂的魔術方塊和益智玩具
也是學生回去宣傳的重點
所以育成高中的同好們
努力宣傳吧!
到下學年開始時,相信一定有很多新生會加入你們的行列
--
rehearttw 許老師(Reheart-易懷),愛生公式,愛胡思亂想
自 1980 年摸魔術方塊,1981 年學基本公式,2006 年學 CFOP
個人魔術方塊網頁 http://rubiks.tw/~reheart/Rubiks-cube.htm
縮網址:http://rubiks.tw/Yhec (95/4/7更新、95/6/28改版、95/12/12換址)
益智玩具:http://rubiks.tw/~reheart/puzzle.htm 縮網址 http://rubiks.tw/EjKQ
請多多指教!
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