話說上次攻完月葉之後
就想來攻略老師 (打算攻略完這兩人就把這遊戲放一邊了:P)
因為老師實在是一個很有趣的腳色啊(心口不一?)
也按照了許多攻略所說的 一開始就是拼命加強文科藝術運動和氣配
第一年幾乎是過著無慾?般的生活(大概只和葉月約了兩次會)
體育季自己跳舞 聖誕節沒有男生出來跟自己講話
一直到元旦老師來邀請一起去拜拜(以為在這裡努力有代價了)
但是後面卻一直沒有起色 一直到隔年5月 上述的數值都超過120了
考試和競賽都拿第一
板擦事件都還沒發生(藤井已出場)
疑問是 是不是真的要把所有人的好感拉高 老師的好感才會提高?
因為我幾乎都沒有理其他的人 一直埋首於唸書和社團(當然是管樂社)之間
唉 關於這一段 一直重玩都沒有辦法快速提高老師的好感
我是希望在修業旅行的時候可以和老師在一起
這樣的玩法到底是哪裡出錯了呢?
之前玩的時候 我甚至避免讓其他腳色出場 都只在假日才運動或唸書提高屬性
平常都只去管樂社 可是儘管數值都升的蠻高的 老師的好感度仍然只是:-|
擅長攻略老師的人來救救我吧~
我覺得我現在不是在攻略老師 好像是在和純愛的數值作搏鬥依樣啊>"<
--
True Love Never Runs Smooth
--
就想來攻略老師 (打算攻略完這兩人就把這遊戲放一邊了:P)
因為老師實在是一個很有趣的腳色啊(心口不一?)
也按照了許多攻略所說的 一開始就是拼命加強文科藝術運動和氣配
第一年幾乎是過著無慾?般的生活(大概只和葉月約了兩次會)
體育季自己跳舞 聖誕節沒有男生出來跟自己講話
一直到元旦老師來邀請一起去拜拜(以為在這裡努力有代價了)
但是後面卻一直沒有起色 一直到隔年5月 上述的數值都超過120了
考試和競賽都拿第一
板擦事件都還沒發生(藤井已出場)
疑問是 是不是真的要把所有人的好感拉高 老師的好感才會提高?
因為我幾乎都沒有理其他的人 一直埋首於唸書和社團(當然是管樂社)之間
唉 關於這一段 一直重玩都沒有辦法快速提高老師的好感
我是希望在修業旅行的時候可以和老師在一起
這樣的玩法到底是哪裡出錯了呢?
之前玩的時候 我甚至避免讓其他腳色出場 都只在假日才運動或唸書提高屬性
平常都只去管樂社 可是儘管數值都升的蠻高的 老師的好感度仍然只是:-|
擅長攻略老師的人來救救我吧~
我覺得我現在不是在攻略老師 好像是在和純愛的數值作搏鬥依樣啊>"<
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True Love Never Runs Smooth
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