兒童節：桌遊故事 - 桌遊

先說好，我沒有結婚，也沒有小孩。
我也不是真的那麼老，至少從事這一行讓我年輕了很多。
只是有些話這個時代已經沒有家長對小孩說了。
我就雞婆一點自言自語一番吧。

這篇文章和桌遊的關聯不多，在後段才出現。
這些是我在由高中職數學教師轉戰桌遊店經營後出現的感嘆。
這和我為什麼會是現在的處境多少有點關係。
另外，因為懶惰和一些其他原因，我話通常不會說完，但大家想問也請別客氣。

故事的前因總是要從很久很久以前開始…
小孩想聽的話自己拉板凳吧。

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孩子是國家未來的主人翁。

曾有這樣一句話。貌似未來充滿希望。

但如果悲觀一點想，以這句話出現的年代，孩子如果無法成為主人翁，這個國家或許
就沒有未來了。

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話說從頭。

共匪竊據大陸，所以我們的生活沒辦法那麼美好。這也是很無奈的事實。

奉行三民主義。服從政府領導。保衛國家安全。完成統一大業。
我們當過兵的，對這幾句口號想必不陌生。中間兩句對國軍來說自是當然，否則和土
匪無異。但第一和第四句，似乎就值得斟酌。這兩句連現在政府都沒在做的事，當時
可是不容置疑的金科玉律，不可討論不可修正呢。

當時的政府，就某種程度來說，就是以上述方式包裹了整個國家政策。
因為要完成統一大業所以要保衛國家安全，所以要服從政府領導，所以要奉行三民主
義。至於甚麼是國家、政府、三民主義？外交上靠美國撐腰勉強維持在聯合國常任理
事國席次，政府則是萬年國會同意的國民黨政府，三民主義的真正內涵不重要，反正
就是大有為政府依竊施政的總稱。現在來看，其實在正當性上是很有問題的。但你能
怎麼辦呢？(國統綱領廢除時，其實根本性地動搖了很多政策，在此略過不提) (現今
這種往中國靠攏這種會被當時視為叛國的政府，竟然還可以因為早期政府的洗腦教育
倖存，不能不說當時的洗腦甚為成功)

先求個溫飽，走一步是一步吧！
這幾個字，濃縮為影響至為深遠的一句話：短視近利。我指的不只是政府，也包含民間。

民生主義計畫性經濟規劃了各項經濟建設，成果豐碩，但代價是民權的壓制。
不民主不自由，不能到中國等共產國家，黨禁報禁，更甚者就是白色恐怖；所謂愛國，
不能愛中國，也不能愛台灣，只能愛中華民國。
全力拚經濟，程序正不正確不重要。
(很熟悉，對不？不過很大的不同是現在我們不反共了)

人民則面臨共匪威脅。政治上沒有出路，只能想辦法賺更多的錢，有錢就有機會有自
由，有機會脫離威脅。為什麼有家庭窮到只能標會擠出一張單程機票，讓子女去打工
留學？不為別的，只求讓家裡的香火不要斷在自己手上，戰爭發生了，我們家還在外
國有個後啊。學歷還是有點用的。

但甚麼時候開始，這成為衡量規劃我們未來的唯一標準？
我們決定要不要做一件事，要先問它沒有帶來好處。
這麼功利的觀念深深影響我們這幾個世代。
(如此繼續下去，我們的未來會怎樣？我覺得我們可以參考97之前和現在的香港)

有直接對應到好工作的科系，總是志願的優先選擇。擠破頭進醫學系，還沒畢業就發
現，如果要賺錢的話，以自己這麼好的成績，其實開間公司搞貿易簡單得多。要轉系
卻也捨不得，那麼高分不讀醫學系浪費，已經唸了不繼續唸浪費。等等，繼續下去你
是在浪費你的一生啊，孩子。

我聽過家長這麼說過：家長參讓子女加社團或志工活動，是因為有證書甄試大學有加
分，所以可以參加；沒證書的活動就不要去浪費時間。所以桌遊店該弄活動，有證書
每天還有學習單，一定會爆滿。我的感覺似乎是這樣：

玩桌遊可以幫助腦部發展。那可以。
桌遊店可以幫忙顧小孩。還不錯。
桌遊店還比安親班便宜。那更好。
玩桌遊還有證書。馬上去！

玩桌遊家長要陪小孩子玩。好麻煩。
玩桌遊家長一起也要收錢。好昂貴。
玩桌遊居然沒有證書。浪費時間。
玩桌遊好不好玩？我根本不玩那種東西。

家長和子女一起玩桌遊可以增進親子關係，但很多家長不願意。
家長的價值其實經常是選擇性的。(家長如此，有些學校企業也如此)

如果打桌遊的要素分解開來，其實桌遊不是不可替代的。
要增強數學能力，玩桌遊學通常比不上補習。
要增進人際關係，玩桌遊不見得比得上集體出遊。
分開來說，您其實有很多其他選擇。
您需要便宜的安親，請直說。
一句話：辦不到！

這些家長可能完全沒有想到吧，我玩桌遊，是做我想做的事，我在這裡得到更多自由，
而不是更侷限了我自己。我誤人子弟夠多了，別再多來一筆了。
桌遊是個好玩意，桌遊是同時有這麼多好處的娛樂，值得你試一試。但如果玩桌遊沒
有讓你覺得快樂，我還是會建議你從事別的娛樂。就像不是每個人愛看電影聽音樂一樣。

桌遊不是一種價值。健康快樂才是。
如果你玩桌遊不能覺得快樂，卻被強迫玩下去，這是捨本逐末啊。


祝你們快樂，孩子們。


呂老大-笨拙而率直，這就是我。 筆於一世兒童節

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如果你只想著別讓孩子的人生輸在起跑點，我只能說我對馬拉松比賽中放起跑架感到
可笑：你看的人生也未免太短了。

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