※ 引述《ray0808 (Ray)》之銘言：
試翻一下,有些簡化一點或加一些詞,避免翻譯的太台式導致文章很怪
ラブプラス縮成L+
２ちゃんねる翻成二頻道也很怪,反正大家都知道是什麼
: 大学の教科書に、人気恋愛ゲーム「ラブプラス」と実際のリアルな女性、つまり「3次
: 元」の恋愛感について詳しくまとめた資料が掲載されていると話題になっている。しか
: も掲載元は２ちゃんねるということで、大学の授業で２ちゃんねるをソースにした講義
: が行われていることが発覚した。「ラブプラス」そして「２ちゃんねる」今の大学にと
: ってこの2つのキーワードはもはや必要不可欠なのだろうか。
人氣戀愛遊戲L+與對現實女性(三次元)的戀愛觀被收錄在大學教科書內引起話題
原本這是在２ちゃんねる這個網站上出現的
而現在２ちゃんねる的內容被當作教材用在大學授課上
對現在的大學而言,L+跟２ちゃんねる應該已變成不可欠缺的關鍵字吧
: http://tinyurl.com/cl85935 http://tinyurl.com/d2ogmxz
: 講義内容によると「ラブプラス」は天国だが「3次元」は地獄なのだと言う。なぜなら
講義是這樣敘述的,L+被稱作天國,而三次元則是地獄,理由是什麼呢
: 告白して振られれば地獄。成功しても破局すれば地獄、結婚しても（お金を）搾取され
: 地獄、子供が生まれれば邪魔者扱いされ地獄、離婚すれば慰謝料を請求され地獄。まさ
: に生き地獄。
在現實生活中
就算告白了,如果被拒絕就變成地獄.
既便成功了,但是如果走到最後而分手仍是地獄
就算成功結了婚,但是薪水會被榨乾還是在地獄
之後小孩如果出生根本被當成多餘的人,更是地獄
而決定離婚的話,被請求贍養費更是地獄中的地獄,現實戀愛簡直就是活生生的地獄
: その点ラブプラスは違う。ゲームなので万が一地獄を味わっても「リセット」して嫁を
: 手放せばよい。そして新しい「嫁」でスタートし天国を味わう事が出来ると言う理論。
: 前後の内容が不明だが、結論からして「2次元最高」という事なのだろうか。いずれに
: せよ大学の授業内容のソースが２ちゃんねるという時点で我々は何を思えば良いのか。
L+就不一樣了.因為是遊戲即使走向地獄也可以reset掉,老婆放棄也ok.
因為還能以新的老婆再開始人生,照樣享受到天國的滋味
文章前後文的內容雖有不明確部分,但從結論來看的話,意旨二次元是最完美的吧
不管怎樣
大學的授課採用２ちゃんねる內容這部分,我們到底該怎麼看待這部分會比較妥當阿
: 補充:授課科目是:デジタルメディアの社会学(數位媒體社會學)
: 、教授自身が編者の本です！
後面這些不知道為什麼沒有回文到,只好貼上 囧
第４章 ゲームはどこまで恋愛できるか
１.美少女キャラは「俺の嫁」か
１－１.ビデオゲームの悩ましさ
１－２.ビデオゲームの心地よさ
１－３.理想の恋愛を味わうゲーム
第四章 遊戲到底能戀愛到什麼程度
1.美少女是我的老婆?
1-1 電玩之煩惱
1-2 電玩之好心情
1-3 能享受到理想戀愛的遊戲
２.恋愛ゲームの新局面
２－１.恋愛ゲーム化
２－２.ゲームとしての「ラブプラス」
２－３.ペットとしての「ラブプラス」
2.戀愛遊戲的新局面
2-1 戀愛遊戲化
2-2 作為"遊戲"的L+
2-3 作為"愛玩"的L+
(有點難翻,大概是這樣)
３.恋愛の理想と現実
３－１.期待はずれのない安心
３－２.期待はずれの生む幸せ
３－３.親密性の消費
3.理想的戀愛與現實
3-1 期待落空所沒有的安心感
3-2 期待落空所產生的幸福感
3-3 親密性的消費
４.仮想恋愛のゆくえ
４－１.仮想を現実的に楽しむ
４－２.仮想世界との４つのかかわり
４－３.「エクストリーム・ラブプラス」
４－４.キャラクターとの「コミュニケーション」
4.假想戀愛的何去何從
4-1 如現實般的享受假想世界
4-2 假想世界的四個關鍵
4-3 極端的L+
4-4 和腳色之間的交流
應該是這樣吧,有錯的請指證,不過版上會看日文的一堆,這篇來騙文章數 囧
---
抱怨一下
感覺近幾年沒有看到什麼k社的抬頭,雷電做一半請人做,zoe牽拖賣不好新作也不做了
乾...沒在開發就沒開發放什麼屁 L+算一算時間也該出新作了,就是無動靜.
想到L+以後有可能跟卡社的洛克人一樣就...哀,L+版權賣一賣辣,不要再app搞剩餘價值
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試翻一下,有些簡化一點或加一些詞,避免翻譯的太台式導致文章很怪
ラブプラス縮成L+
２ちゃんねる翻成二頻道也很怪,反正大家都知道是什麼
: 大学の教科書に、人気恋愛ゲーム「ラブプラス」と実際のリアルな女性、つまり「3次
: 元」の恋愛感について詳しくまとめた資料が掲載されていると話題になっている。しか
: も掲載元は２ちゃんねるということで、大学の授業で２ちゃんねるをソースにした講義
: が行われていることが発覚した。「ラブプラス」そして「２ちゃんねる」今の大学にと
: ってこの2つのキーワードはもはや必要不可欠なのだろうか。
人氣戀愛遊戲L+與對現實女性(三次元)的戀愛觀被收錄在大學教科書內引起話題
原本這是在２ちゃんねる這個網站上出現的
而現在２ちゃんねる的內容被當作教材用在大學授課上
對現在的大學而言,L+跟２ちゃんねる應該已變成不可欠缺的關鍵字吧
: http://tinyurl.com/cl85935 http://tinyurl.com/d2ogmxz
: 講義内容によると「ラブプラス」は天国だが「3次元」は地獄なのだと言う。なぜなら
講義是這樣敘述的,L+被稱作天國,而三次元則是地獄,理由是什麼呢
: 告白して振られれば地獄。成功しても破局すれば地獄、結婚しても（お金を）搾取され
: 地獄、子供が生まれれば邪魔者扱いされ地獄、離婚すれば慰謝料を請求され地獄。まさ
: に生き地獄。
在現實生活中
就算告白了,如果被拒絕就變成地獄.
既便成功了,但是如果走到最後而分手仍是地獄
就算成功結了婚,但是薪水會被榨乾還是在地獄
之後小孩如果出生根本被當成多餘的人,更是地獄
而決定離婚的話,被請求贍養費更是地獄中的地獄,現實戀愛簡直就是活生生的地獄
: その点ラブプラスは違う。ゲームなので万が一地獄を味わっても「リセット」して嫁を
: 手放せばよい。そして新しい「嫁」でスタートし天国を味わう事が出来ると言う理論。
: 前後の内容が不明だが、結論からして「2次元最高」という事なのだろうか。いずれに
: せよ大学の授業内容のソースが２ちゃんねるという時点で我々は何を思えば良いのか。
L+就不一樣了.因為是遊戲即使走向地獄也可以reset掉,老婆放棄也ok.
因為還能以新的老婆再開始人生,照樣享受到天國的滋味
文章前後文的內容雖有不明確部分,但從結論來看的話,意旨二次元是最完美的吧
不管怎樣
大學的授課採用２ちゃんねる內容這部分,我們到底該怎麼看待這部分會比較妥當阿
: 補充:授課科目是:デジタルメディアの社会学(數位媒體社會學)
: 、教授自身が編者の本です！
後面這些不知道為什麼沒有回文到,只好貼上 囧
第４章 ゲームはどこまで恋愛できるか
１.美少女キャラは「俺の嫁」か
１－１.ビデオゲームの悩ましさ
１－２.ビデオゲームの心地よさ
１－３.理想の恋愛を味わうゲーム
第四章 遊戲到底能戀愛到什麼程度
1.美少女是我的老婆?
1-1 電玩之煩惱
1-2 電玩之好心情
1-3 能享受到理想戀愛的遊戲
２.恋愛ゲームの新局面
２－１.恋愛ゲーム化
２－２.ゲームとしての「ラブプラス」
２－３.ペットとしての「ラブプラス」
2.戀愛遊戲的新局面
2-1 戀愛遊戲化
2-2 作為"遊戲"的L+
2-3 作為"愛玩"的L+
(有點難翻,大概是這樣)
３.恋愛の理想と現実
３－１.期待はずれのない安心
３－２.期待はずれの生む幸せ
３－３.親密性の消費
3.理想的戀愛與現實
3-1 期待落空所沒有的安心感
3-2 期待落空所產生的幸福感
3-3 親密性的消費
４.仮想恋愛のゆくえ
４－１.仮想を現実的に楽しむ
４－２.仮想世界との４つのかかわり
４－３.「エクストリーム・ラブプラス」
４－４.キャラクターとの「コミュニケーション」
4.假想戀愛的何去何從
4-1 如現實般的享受假想世界
4-2 假想世界的四個關鍵
4-3 極端的L+
4-4 和腳色之間的交流
應該是這樣吧,有錯的請指證,不過版上會看日文的一堆,這篇來騙文章數 囧
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抱怨一下
感覺近幾年沒有看到什麼k社的抬頭,雷電做一半請人做,zoe牽拖賣不好新作也不做了
乾...沒在開發就沒開發放什麼屁 L+算一算時間也該出新作了,就是無動靜.
想到L+以後有可能跟卡社的洛克人一樣就...哀,L+版權賣一賣辣,不要再app搞剩餘價值
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