受到高中同學的拜託
我今天去國小表演方塊跟教小朋友方塊 (我同學媽媽在那裡任教)
就有點類似巡迴表演一樣
我從六年級的第一個班表演到最後一個班
每班我都先把方塊拿給大家
讓全班一起轉亂
再找一位同學幫我計時
每次轉完就會聽到全部小孩的驚呼聲
連老師也讚嘆不絕
好久沒有這種感覺了
這就是學習有成能夠表演給大家看的成就感吧!
方塊還滿盛行的
那裡的老師都說
小孩子超愛玩
他們都不知道沒收多少顆了
聽到這種話真開心
那是龍潭的雙龍國小
一個很鄉下的地方
並不會因為比較鄉下所以小孩子接觸不到方塊
反而還有滿多會轉的小鬼
國小就會轉了
未來前途無可限量
說不定哪天出個中島等級之類的
今天很感動
收穫滿多的
方塊是我投入的全部
也許平常看不出什麼特別的成果
但總有一天
他會派上用場的
像今天能表演給小朋友看就真的讓我非常滿足
--
一支三萬的錶又怎樣
跑比較快?
--
我今天去國小表演方塊跟教小朋友方塊 (我同學媽媽在那裡任教)
就有點類似巡迴表演一樣
我從六年級的第一個班表演到最後一個班
每班我都先把方塊拿給大家
讓全班一起轉亂
再找一位同學幫我計時
每次轉完就會聽到全部小孩的驚呼聲
連老師也讚嘆不絕
好久沒有這種感覺了
這就是學習有成能夠表演給大家看的成就感吧!
方塊還滿盛行的
那裡的老師都說
小孩子超愛玩
他們都不知道沒收多少顆了
聽到這種話真開心
那是龍潭的雙龍國小
一個很鄉下的地方
並不會因為比較鄉下所以小孩子接觸不到方塊
反而還有滿多會轉的小鬼
國小就會轉了
未來前途無可限量
說不定哪天出個中島等級之類的
今天很感動
收穫滿多的
方塊是我投入的全部
也許平常看不出什麼特別的成果
但總有一天
他會派上用場的
像今天能表演給小朋友看就真的讓我非常滿足
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一支三萬的錶又怎樣
跑比較快?
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