※ 引述《pinkyee (pinkyee)》之銘言:
: 各位好,
: 我的兒子今年升小六,
: 他因為很喜歡魔術方塊,
: 所以想用魔術方塊為主題,
: 作為畢業要發表的專題研究報告.
: 其實這個專題研究不像科展那麼嚴肅,
: 目的是要小朋友在生活中找到自己感興趣的東西加以研究,
: 若能從中發展出新知就更好,
: 研究時間約一年,
: 畢業前上台做報告分享.
: 關於研究方向和呈現方式,
: 是否大家可以幫忙給些建議?
: 謝謝!!
謝謝大家的建議^^
但因為老師說只有介紹方塊歷史和轉好方塊,
有點薄弱,也就是太便宜他了些...
(畢竟有一年的時間...)
所以我們討論結果是除了蒐集各家公式外,
他還需要理解公式然後拍一個教學影片,
就是邊教你轉邊告訴你為什麼,而不是show自己有多快,
讓大家看完便學會完成六面,
繼而產生自信與興趣.
不知道會不會太異想天開了些??
--
: 各位好,
: 我的兒子今年升小六,
: 他因為很喜歡魔術方塊,
: 所以想用魔術方塊為主題,
: 作為畢業要發表的專題研究報告.
: 其實這個專題研究不像科展那麼嚴肅,
: 目的是要小朋友在生活中找到自己感興趣的東西加以研究,
: 若能從中發展出新知就更好,
: 研究時間約一年,
: 畢業前上台做報告分享.
: 關於研究方向和呈現方式,
: 是否大家可以幫忙給些建議?
: 謝謝!!
謝謝大家的建議^^
但因為老師說只有介紹方塊歷史和轉好方塊,
有點薄弱,也就是太便宜他了些...
(畢竟有一年的時間...)
所以我們討論結果是除了蒐集各家公式外,
他還需要理解公式然後拍一個教學影片,
就是邊教你轉邊告訴你為什麼,而不是show自己有多快,
讓大家看完便學會完成六面,
繼而產生自信與興趣.
不知道會不會太異想天開了些??
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