死腦殘國中生
大概是為了要衝學校評鑑的資料吧
我國中的老師知道我要在附中辦方塊比賽就要我也回國中辦一場
不過我真的越來越怕這個老師了
07.12.30 我們全家人晚上去內湖，在我吃蘭州拉麵的時候我們老師打來了
他說寒假開始的時候發方塊，然後要我在1/23辦一個比賽
預計20人，有3個小時，經費預算每個人有100問我夠不夠
我當然覺得夠啊...然後半推半就就接了這個工作= =
08.01.1x 我弟拿來他們學校發的通知單...「神奇的魔術方塊」...
不是要我辦比賽嗎...這樣是要開教學囉= =? 時間哪夠...
我弟轉告我老師要方塊15顆
08.01.17 總之段考那幾天看到許老師的幾份文...簡直在洗三溫暖= =
我每次想下單我媽都一直在旁邊唸「東西會不會有問題」問到我不想買...
看吧囧...抱著最後的希望跟許老師買了15個方塊
08.01.18 早上許老師就寄出方塊了
因為連續幾天段考下午睡掉一堆時間..本來晚上去我爸尾牙之後要去營隊服務
東西都沒打包好睡到必須出門了Orz...趕著收東西的時候
我弟說老師要20個方塊...所以我要自己生出5個方塊嗎...
08.01.20 提前離開坪林的營地回家，順便把重感冒也帶來了...
預估已經來不及找魚大買台製了...
08.01.22 許老師為了發票的問題找魚大幫忙了，魚大發票開三聯的要統編
我問老師，老師說不用打統編(可是三聯式要啊...)
也記得許老師有說魚大只開三聯的
老師很堅持說開二聯或是不打統編...Orz
08.01.23 凌晨做簡報和講義，中午我睡太晚Orz...媽媽趕去買方塊
趕著到學校了...結果也沒來很多人...加起來14個...
正當我講完簡報準備開始與這些毫無空間概念的腦殘們教學時
我國中同學(剛投完新店跟成功的棒球賽趕過來...)告訴我
通知單上印下午2:00~4:00
啥...不是3個小時喔...
教學的部份我認為我實在沒辦法帶起來...一對多教學怎麼做我都做太快...
要大家統一步驟打亂就是有人一定要手賤亂轉轉不回來丟給我...
先解釋代號的部份...
我畫的圖有人看不懂
所以我就在台上解釋
但是是我搞錯了嗎...台下沒人在聽耶...不是不會嗎...
然後要轉代號他們又說看不懂...
所以光代號我講了有半小時了吧...解釋了應該不下五次...
然後為了解釋移出一個角塊再放入正確的位子我花了超過15分鐘...
最後我媽也看不下去了
她要我把我完整解的流程寫出來給大家研究(我講義上是LBL大全)
我再下去輔導有問題的人
好了...既然你們聽不懂...也問了...
為什麼我在說明了還都沒人在聽...
重點是你們還是沒有懂...
然後總要自己轉自己的方塊發現不會轉又丟給我做...
然後我轉動方塊時說明了每一步在幹麼...
你們說太快...我就重做了一次...
你們還是說太快...我覺得我已經慢到我極限了...
你們是腦殘啊...
代號以及講解的部份很感謝我媽幫的忙
在我旁邊為大家問問題(都是關鍵的問題)
大家比較懂我在說什麼
後來也適時打斷我繼續走向自爆的路線Orz
許老師在方塊方面也幫了我很多很多的忙
尤其是我才剛給地址方塊就趕著幫我寄出來了
發票也主動幫我找了魚大幫忙
(說真的我覺得我怎麼都連絡不到魚大的感覺Orz)
你是大好人( ￣▽￣)-□
然後這次活動我居然一口氣被老師婊了三次...
話說回來上次校內比賽的心得還沒打(因為行程一路就排到這個活動了= =)
到時候再說吧Orz
下次這個老師還有任務給我的話我還要接嗎...
┌────┐┌────┐
│ 接 受 ││ 拒 絕 │
└────┘└────┘
啊這次的計畫書還沒打Orz
--
All Comments